книга "100 игр на развитие памяти" Школа развития 93стр

Одна из задач учителя в начальных классах состоит в том, чтобы научить детей использовать определённые приёмы запоминания. К ним можно отнести деление текста на смысловые части, прослеживание основных смысловых линий, выделение смысловых опорных пунктов или слов, возвращение к уже прочитанным частям текста для уточнения их содержания, мысленное припоминание прочитанной части и воспроизведение вслух и про себя всего материала, а также рациональные приёмы заучивания наизусть. Благодаря этому учебный материал понимается, связывается со старым и включается в общую систему знаний, имеющуюся у ребёнка. В книге «100 игр на развитие памяти» содержатся упражнения для развития мышления у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Каждая забава сопровождается рекомендациями по подбору реквизита, подробно описан ход игры, а также указан возраст ребёнка, для которого она предназначена. Интересные и увлекательные игры помогут родителям и педагогам в процессе обучения и воспитания детей